Reescribir un texto con nuestras propias palabras

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Reescribir un texto con nuestras propias palabras

Transcribir textos

La paráfrasis (derivado del latín paraphrasis, del griego παράφρασις, παρά- [para] «junto a», y φρασις [phrasis], «dicción, expresión», que significa «forma adicional de expresión»), coloquialmente parafraseo, es la explicación con palabras propias del contenido de un texto para facilitar la comprensión de la información que contenga dicho texto.
texto predeterminado. Así, se facilita su comprensión, ya que se expresa la información original extraída de una forma diferente bajo el mismo código de comunicación. La paráfrasis es también una forma rápida y sencilla de adquirir conocimientos, ya que parafrasear un texto facilita recordar lo leído.[cita requerida]
Paráfrasis puede entenderse también como una «traducción» que da al texto una visión clara, precisa y didáctica para otros lectores. No se trata, pues, de una «traducción» a otro idioma, sino una forma de resumir un texto con las palabras propias de un individuo.[cita requerida]
La iglesia estaba ya vacía. Dos hombres esperaban ya en la puerta a Pedro Páramo, quien se juntó con ellos y juntos siguieron el féretro que aguardaba descansando encima de los hombros de cuatro caporales de la Media Luna.

reescribir textos con otras palabras

¿Alguna vez has tenido la tentación de utilizar frases y contenidos que no son tuyos? O, tal vez, te suelas quedar en blanco pensando cómo reeditar una frase o párrafo para completar un contenido propio.
Espero que no hayas sucumbido a este oscuro deseo, optando en su lugar por cambiar las palabras de un texto y darle un nuevo aire, pues este tipo de prácticas afectan de forma negativa a la reputación online de una marca y, además, perjudica al SEO o posicionamiento en buscadores.
La necesidad de cambiar el orden de las palabras en un texto, reescribir o parafrasear está presente en infinidad de situaciones. Pero sin duda donde es más habitual es en el marketing de contenidos o áreas que se dediquen a la creación de material pedagógico.
Recuerda que… La curación de contenidos digitales se basa en realizar extracciones que puedan resultar de interés o que sean relevantes, aplicarles un nuevo formato que sea atractivo y compartirlas con una audiencia.
Piensa que el plagio de contenidos consiste en reproducir de forma literal la obra de otros atribuyéndose la autoría, mientras que la inspiración es un modo de utilizar una información para continuar aportando valor al mundo.

cambiador de texto

La paráfrasis (derivado del latín paraphrasis, del griego παράφρασις, παρά- [para] «junto a», y φρασις [phrasis], «dicción, expresión», que significa «forma adicional de expresión»), coloquialmente parafraseo, es la explicación con palabras propias del contenido de un texto para facilitar la comprensión de la …
Las 3 partes que se distinguen en la mayoría de los textos son: Introducción, exposición o debate y conclusiones. La introducción se encarga de anunciar el tema y presentar sus puntos de interés. Las conclusiones, están referidas a lo que nos deja el análisis del texto.
Párrafo = son muy fáciles de identificar, están separados por puntos y aparte. Oración = Están dentro de los parrafos y se componen de sujeto, verbo y predicado. Palabras = son unidades que tienen sentido al juntarse con otras palabras fromando oraciones.

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Uno escribe a partir de una necesidad de comunicación y de comunión con los demás, para denunciar lo que duele y compartir lo que le da alegría. Uno escribe contra la propia soledad y la soledad de otros (Galeano, 2008).
Ella está en el horizonte: Me acerco dos pasos, ella se aleja dos pasos. Camino diez pasos y el horizonte se corre diez pasos más allá. Por mucho que yo camine, nunca la alcanzaré ¿Para qué sirve la utopía? para caminar (Galeano, 1993).
Me apalanco en las palabras del contundente escritor latinoamericano para compartir convicciones que me han conmovido como mujer, profesional y docente: creo que la escritura en Trabajo Social nos ayuda a ser empoderados, reflexivos y prospectivos sobre la intervención que desarrollamos, los contextos, problemáticas, procesos, horizontes y desafíos que emprendemos. Es por tanto, un dispositivo de poder y de saber. Es importante escribir y que nos leamos, pues con ello contribuimos a visibilizar conocimientos y saberes construidos, a potenciar nuestra mirada femenina, profesional, académica, política, ética; también aportamos a consolidar nuestra autonomía profesional.

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